§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Степанов В.Г. Психология трудных школьников: Учебное пособие для учителей и родителей. –– М.: Академия, 1997. – 320 с.
Стр. 204 Примечательно, что временами этими людьми овладевает мрачное и злобное расположение духа. Раздражение, длящееся иногда днями, постепенно нарастает, усиливается и, достигнув высокой степени накала, разряжается в сильном и продолжительном эмоциональном взрыве. Повод к нему часто бывает случайным. Подобные взрывы могут быть вызваны также конфликтной ситуацией, в которую нередко попадает возбудимый человек вследствие своей властности, нетерпимости, эгоизма. Маша М., около 9 лет. Живет с отцом и мачехой. Та любит девочку, ради нее ушла с работы, стала домохозяйкой. Маша родилась нормальным ребенком, но психически развивается несколько медленно, особенно отстает речь. Девочка неряшлива, со своими игрушками обращается небрежно. По натуре ласковая, но временами становится угрюмой. В школе сразу же не стала подчиняться правилам: расхаживала по классу, пела во время урока, шалила, выбегала в коридор. Причем делала все это как-то неуклюже. В учебное время бродила по городу, рассматривая витрины магазинов. Во втором классе начала воровать у мачехи и посторонних людей. На эти деньги покупала воздушные шарики, мороженое, молочные коктейли. В магазине стащила пирожные. В своих действия сознавалась родным только под угрозой наказания. Много лгала. С одноклассниками ладила, имела несколько подружек. Нарисовав обобщенный портрет возбудимой личности, мы должны заметить, что в жизни людей этого типа описанные черты характера часто бывают стерты, не так резко заострены, а некоторые отсутствуют вовсе или проявляются только при действии неблагоприятных обстоятельств. Так, среди этих людей встречаются медлительные и инертные, не склонные к вспыльчивости и гневливости. Но все же возбудимым людям часто бывает сложнее, чем другим, приспособиться к окружающим. Как им помочь? Основные усилия желательно направлять на то, чтобы способствовать осознанию возбудимым человеком недостатков своего характера и появлению у него желания их исправить, на формирование твердых моральных устоев, развитие сознательного контроля над своими действиями и поступками, борьбу с эмоциональной взрывчатостью. В последнем случае можно рекомендовать возбудимому человеку, как и всем взрывчатым личностям, тормозить раздражение на начальном этапе его возникновения посредством отвлечения на другие дела. Полезно также помнить, что людям этого типа нравится достаточно напряженный труд, особенно физический. |
Реклама
|
||