Методология

Милюков считал, что наибольшей методологической ценностью обладают социологические принципы, разработанные О. Контом, Г. Спенсером, Дж. Миллем, позволяющие выявить закономерности в смене исторических стадий общественных организмов. Его привлекал метод единства социологической индукции и социологической дедукции, берущий свое начало у Ф. Бэкона и Р. Декарта и позволявший на конкретном фактическом материале демонстрировать действие исторических закономерностей.

Милюков предпринял попытку обобщить теоретические достижения представителей российской юридической школы («государственной школы»), обратив внимание на такие исходные методологические принципы их социально-исторического видения социально-правовой реальности, как процессуально-динамическое понимание социальной жизни, умение рассматривать ее в динамш исторического развития и изображение социальной ис-' тории как смены одних политических и правовых форм другими. Милюков отметил важную особенность эволюции методологических позиций государственной школы, состоявшую в постепенном переходе на позиции позитивизма.