Рассмотрим некоторые виды работ, рекомендуемые в подготовительный период.

Наблюдение изобразительной деятельности взрослых.

Чтобы у детей возникла самостоятельная изобразительная деятельность, они должны видеть, как рисуют, лепят, строят взрослые. Создание такой возможности - одна из важных задач обучения на начальном этапе. Рисование взрослых для детей, примеры рисования, наблюдение за деятельностью взрослого - это все названия одного вида работы.

Внимание детей привлекают к изображению предметов (лучше всего игрушек), а также различных сценок, фрагментов из жизни каждого ребенка. Вдумчивые воспитатели обычно очень внимательно подходят к выбору игрушек - из имеющихся в группе выбирают наиболее привлекательные, вызывающие у малышей особое эмоциональное отношение.

Воспитатель рисует мелом на большой доске (которая обязательна для групповой комнаты). Рисунки должны быть схематичными, отражать только самое существенное, что характеризует изображаемую ситуацию. Содержание этого рисования постепенно усложняется: от отражения отдельных бытовых или игровых действий детей до сюжетных игр, экскурсий и пр.

Рисуя, воспитатель сопровождает свои действия эмоциональным рассказыванием: объясняет, что рисует, называет возникающие элементы изображения, а также их необходимость в изображаемой ситуации. Обратимся к примеру. Воспитатель, усадив детей, обращается к ним: "Мы сегодня с вами играли, ребята. Кто у нас играл в мяч? Ты, Маша? Вот я сейчас нарисую Машу, как она играла мячом... (рисует мелом на доске). Это платье у Маши новое... Маша, что у тебя вышито на платье (обращается к девочке)? Кто это у тебя? Утенок? Вот и у меня получился утенок... А вот мяч... На, Машенька, мяч (рисует мяч), держи. Маша (опять обращается к девочке), покажи, как ты играла с мячом. Возьми. Посмотрите, ребята! Вот Машенька играет с мячом и вот Машенька играет с мячом... А кто еще хочет, чтобы я его нарисовала? Саша хочет. С какой игрушкой ты играл? С машиной? Возьми ее... Так. Покажи, как ты с машиной играл. Что, ребята, он делает с машиной, как играет? Да, возит ее. Вот я сейчас и нарисую, как Сашенька возит машину. А все смотрят, правильно я рисую или нет. Получится у меня или нет..." и т.д.