Методы научного исследования

§   Метод - (от греч. methodos - путь исследования - теория, учение), способ достижения какой-либо цели, решения конкретной задачи; совокупность приемов или операций практического или теоретического освоения (познания) действительности.

§   В философии метод - способ построения и обоснования системы философского знания

§   С.Л. Рубинштейн: Методы, т. е. пути познания, — это способы, посредством которых познается предмет науки. Служа раскрытию закономерностей, они сами опираются на основные закономерности предмета науки.

§   Метод - это выражение некоторых свойств соотношений между объектом и субъектом в процессе познания (М. С. Роговин, Г. В. Залевский).

§   С точки зрения Б.Г.Ананьева, методы психологического исследования являются системами операций с психологическими объектами и вместе с тем являются гносеологическими объектами самой психологической науки.

Традиционно методы психологии принято так или иначе делить на теоретические и эмпирические (Г.Д. Пирьов, С.Л. Рубинштейн, Б.Г. Ананьев, М. С. Роговин и Г. В. Залевский, В.Н. Дружинин и т.д.). При этом отдельно выделяются статистические методы обработки и интерпретации (Б.Г. Ананьев).

Рис. 1. Объективные методы психологии

Если классифицировать методы с позиции научности, то можно составить такую раскладку (рис. 1):

Но существуют и иные классификации методов. Например, А.А.Бодалев и В.В.Столин, классифицируя методы, ориентируются на два различных признака: на методические принципы, лежащие в основе психодиагностического метода, и на меру вовлеченности в психодиагностическую процедуру психолога-диагноста (СНОСКА: Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. - СПб.: Изд-во «Речь», 2000). Классификация В.К.Гайды и В.П.Захарова (СНОСКА: Гайда В.К., Захаров В.П. Психологическое тестирование. Л., 1982) строится на выделении нескольких оснований. Эта классификация описывает методы эмпирического исследования. Они различают методы: