§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Сельская школа: инфраструктура, образовательный процесс, место в социуме: практико-ориентированный альманах / под ред. В.Б. Лебединцева, О.В. Запятой. –– Красноярск, 2008. – 150 с. – (Вопросы управления красноярским образованием. Выпуск 3)
Стр. 146 Совместную образовательную деятельность школ, других, в том числе негосударственных, образовательных учреждений и организаций, можно формализовать также в виде образовательного объединения – нового юридического лица. Это может быть ассоциация или союз юридических лиц. Возможны другие организационно-правовые формы, учрежденные школами и иными образовательными и не образовательными учреждениями (организациями) для целей реструктуризации своих образовательных ресурсов и потенциала: автономная некоммерческая организация, некоммерческое партнерство, фонд, учреждение. Здесь также возможно равноправное участие (членство) родителей, даже их участие в учреждении нового юридического лица (за исключением союзов, ассоциаций). Еще раз обратим внимание: для кооперации школ между собой по вопросам образовательной деятельности, даже и по вопросам иной, вплоть до предпринимательской, деятельности, нет серьезных препятствий ни в Федеральном законе «Об образовании», ни в других кодексах и федеральных законах. |
Реклама
|
||