Рекомендации к теме № 4

(Пространственная ориентировка слепых на улицах, прилегающих к усадьбе)

Основной задачей преподавателя при изучении этой темы является подготовка слепых к овладению навыками пространственной ориентации в городе. Нужно научить учащихся самостоятельно ходить по улицам, пользуясь ориентирами всех видов; дать им возможность привыкнуть к звукам транспорта, научить переходить через улицы различных типов (у перекрестков со светофорами и без них). Необходимо изучить правила уличного движения, некоторые дорожные знаки, принцип работы светофоров. Для практических тренировок по этой теме еще не даются конкретные целевые маршруты. Можно давать такие задания: пройти вдоль улицы на определенное расстояние и вернуться обратно; обойти вокруг одного или нескольких кварталов и вернуться к усадьбе. Только к концу изучения темы можно дать несколько конкретных маршрутов, например, от усадьбы до ближайших остановок общественного транспорта.

1.      Правила самостоятельного передвижения слепых по городу

Теоретическое занятие (0,5 ч).

Перед изучением правил уличного движения и правил самостоятельного передвижения незрячих пешеходов нужно познакомить учащихся с различными типами улиц и с их элементами (тротуары, газоны, проезжая часть, осевая линия, место перехода, островок безопасности). Расскажите, что улицы могут быть различной ширины, с газонами и без газонов, когда за уступом тротуара сразу же начинается проезжая часть. Проезжая часть может быть предназначена для различных видов транспорта: только для пассажирского, для грузовых автомашин, для грузового транспорта и трамваев и т. п. Улицы различаются по ширине и количеству рядов движения. Чем шире улица и чем больше рядов движения, тем труднее слепым пересекать ее. Улицы различаются по направлению движения (одностороннее и двухстороннее). Улицы с односторонним движением безопаснее для перехода.

Дальше надо дать понятие о перекрестках: Т-образные, У-образные, крестообразные и др. При изучении перекрестков в случае необходимости используйте макеты или планы.