В результате систематических тренировок слепые могут научиться узнавать предметы и материалы при легком прикосновении к ним, без длительного ощупывания.

Одна только тактильная чувствительность не обеспечивает полного восприятия форм и размеров предмета. Для получения полной информации в процесс восприятия необходимо включить двигательный анализатор. Кожный и двигательный анализаторы действуют одновременно и взаимно дополняют друг друга.

Двигательные ощущения несут слепым большую информацию о пространственных и физических свойствах предметов окружающего мира. Эти ощущения часто называют суставно-мышечными, так как рецепторы двигательных ощущений наиболее плотно расположены в мышцах и сухожилиях. Двигательный анализатор по сравнению с другими анализаторами имеет самую разветвленную сеть рецепторов. Вся вегетативная нервная система человека является проводником сигналов, идущих к мозгу от кожных и двигательных рецепторов, составляющих вместе единую систему ощущений — осязание.

Двигательный анализатор выполняет функции управления движениями, слежения, регулирования частоты, силы и точности движений.

Человек ощущает движения своего тела, что позволяет ему контролировать свою деятельность и управлять ею.

Человек ощущает движение тела относительно неподвижного предмета и движение предмета относительно неподвижного тела при соприкосновении (контакте) тела с предметом. Правда, контактное восприятие движения тел возможно только при незначительной скорости движения. Контакт с быстродвижущимся предметом грозит человеку разрушением тканей его тела.

Двигательные восприятия позволяют воспринимать целостный образ любого предмета, если даже он не помещается в зоне осязательного обследования. Двигательный анализатор может выполнять функцию измерения: человек использует в качестве мерок части своего тела (локоть, пядь).

Двигательный анализатор ощущает время и временные отношения (быстрее, дольше).

С помощью двигательного анализатора человек определяет агрегатные состояния веществ, твердость, вес, упругость (на сжатие, растяжение и сгибание), пластичность, ковкость, ломкость, колебания и вибрации и т. д. Это позволяет слепым по физическим свойствам узнавать вещества, материалы и предметы.