§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Творческие задания «Золотого ключика». / Авторы и составители Е.В. Андреева, С.В. Лелюх, Т.А. Сидорчук, Н.А. Яковлева. –– Самара, Центр развития образования, 2001
Стр. 44 1956 г. Первая публикация о ТРИЗ в журнале «Вопросы психологии». В 1989 г. была образована международная Ассоциация ТРИЗ. Тогда же на рынке впервые появился программный продукт «Изобретающая машина», который базируется на некоторых ТРИЗ-технологиях и помогает инженерам решать их профессиональные проблемы. За два года в СССР было продано более 1000 копий «Изобретающих машин». В 1995—97гг. этот программный продукт, переведенный на английский язык, приобрели такие известные фирмы, как «Форд», «Катерпиллер», «Проктор энд Гэмбл», IВМ, а «Моторола» заключила специальный долгосрочный контракт на поставку 1000 копий системы для своих предприятий. Подобный контракт обсуждает и южнокорейская фирма «Самсунг». Сегодня услугами специалистов по ТРИЗ начали пользоваться разработчики государственных программ, политические деятели, бизнесмены, менеджеры. Известная южнокорейская фирма «Голд Стар» приглашает специалистов из бывшего СССР для создания у себя учебных центров. Более десяти лет накапливается интересный опыт использования ТРИЗ в образовании для развития мышления детей разного возраста. Во всемирной компьютерной сети Интернет стремительно начало разрастаться количество рекламно-информационных материалов о ТРИЗ и американских специалистах, которые вырастают как грибы, изучая теорию по тем немногочисленным пока книгам, которые переведены на английский язык. Первый сетевой журнал по ТРИЗ тоже американский. В нем пересказываются все те же книги, по которым давно изучают теорию немцы, французы и другие европейцы. В настоящее время на территории бывшего СССР ведутся исследования и накапливаются разработки и опыт практического использования теории Г. С. Альтшуллера в областях человеческой деятельности, выходящих за рамки инженерных проблем. ТРИЗ-технологии превращаются в технологию анализа и решения проблем, не зависящую от предметных областей, в которых эти проблемы возникают, хотя и использующую специальные знания этих областей. |
Реклама
|
||