Притязания соотносительны со способом достижения — мерой затрачиваемых усилий, настойчивостью, уверенностью, точностью критериев достижения, т.е. саморегуляцией. Однако здесь чрезвычайно важно то, что субъект саморегуляции дифференцирует внутренние саморегуляционные опоры и внешние, т.е. определенным образом соотносит внешние и внутренние условия активности, делит семантическое пространство на зависящее и независящее от него.

Здесь разделяется и определенным образом соотносится то, что обеспечивается самим субъектом — его усилиями, ответственностью, и то, чего он ожидает извне — его установки на успех, одобрение, помощь.

Наконец, третьей составляющей интеграла являются не достижения, а удовлетворенность, которая, как показало исследование, связана прямыми и обратными связями с притязаниями.

Здесь существенны оценки личности своей собственной активности, мера удовлетворенности потребностей, «цена» (трудность) деятельности и общения, которыми они могут быть удовлетворены. Удовлетворенность представляет собой форму обратной связи личности со способами ее объективации в жизни (с достижениями, оценками других и т.д.). Соотношение притязаний и достижений было предметом исследований К.Левина и Ф.Хоппе: для нас речь идет о типичном для данной личности соотношении притязаний как проекции самовыражения и удовлетворенности, причем понятие самовыражения отражает тенденцию личности к индивидуальному способу объективации, подчеркивает ценностный характер самовыражения и зависимость-независимость субъекта от оценок результатов его деятельности другими людьми. Удовлетворенность — есть психологическая характеристика обратной связи достижений личности с предыдущими и последующими притязаниями.

Еще нет результата — достижений, но в притязаниях закладываются критерии на то, что могло бы удовлетворить субъекта. Общая удовлетворенность есть результирующая наиболее перспективных для личности направлений активности. Одни типы удовлетворенности связаны с притязаниями так, что укрепляют личность на достигнутых позициях и одновременно побуждают к новым. В других — удовлетворенность погашает последующую активность. Адекватная удовлетворенность способствует уверенности личности, ограждая от частных неудач, снижая эффект частной неудовлетворенности. Удовлетворенность подтверждает критерии притязаний (я удовлетворяюсь исполнением долга или преодолением трудностей и т.д.), однако может и изменять их. Из этого следует, что нужно воспитывать не только потребности, притязания, но и удовлетворенность, доказывая человеку, что он может (или не имеет права) удовлетворяться тем или иным (малым, простым и т.д.). Как показали наши исследования, интеграл притязаний, саморегуляции и удовлетворенности носит типологический характер, поэтому назван семантическим (внутри него могут быть раскрыты более тонкие смысловые связи, которые в том числе связывают инициативу и ответственность).