Подобно тому, как в ориентировке на большом пространстве принимают участие руки, действуя посредством трости, ноги делают то же посредством разнообразной обуви. При этом обнаруживается, что степень развития проприоцептивной чувствительности ног просто поразительна. Известно, что стопа ноги, так же как и всякая другая часть нашего тела, обладает осязательной чувствительностью. Известно также, что осязательная чувствительность стопы развита очень слабо в сравнении с чувствительностью кисти руки. Доля участия осязательной функции стопы в пространственной ориентировке ничтожна, тогда как роль проприоцептивной функции её и ноги вообще очень велика. При ходьбе человек всё время ощущает ногами дорогу, по которой идёт, безошибочно определяя характер грунта или его покрытия. Не требуется никаких усилий для того, чтобы ощутить различие между асфальтом, камнем, деревом, булыжной мостовой, песчаным или глинистым грунтом, травяным покровом или каким-либо мягким настилом. Это столь обычно, что ни у кого не вызывает удивления, хотя определения эти делаются не обнажённым телом, а через посредство обуви, в которой ряд слоев ткани, картона, кожи или резины а иногда и того и другого отделяют наш организм от грунта.

Но поистине заслуживает удивления то, что мы через такой основательный изолятор, способны ощутить десятикопеечную монету, положенную на гладкий пол. Более того, при внимательном наблюдении мы способны обнаружить присутствие пыли на паркете, наличие самой тонкой насыпки в виде небольшого количества песка или штукатурной пыли на панели и даже некоторое увлажнение её. Зрячие обычно проходят мимо всего, этого, не обращая внимания, хотя подобные раздражители доступны и их восприятию; для слепого же эта способность имеет огромное практическое значение, в частности при пространственной ориентировке. Для ясности приведу несколько примеров. Слепой уронил перчатку или, скажем, вчетверо сложенную бумажку. Звука, произведённого падением предмета, который помог бы ему определить место упавшего предмета, он не слышал. Не желая прикасаться к полу рукой и в то же время вынужденный поднять предмет, о положении которого на полу он имеет лишь приблизительное представление, слепой переступает ногой и, наступив на предмет, а иногда только коснувшись его краем обуви, уточняет его положение и поднимает.