При расположении шрифтового материала на таблицах надо избегать длинных строк. Короткие строки облегчают мышечную и аккомодационную работу глаз, длинные — затрудняют ее.

Графическое оформление таблиц должно способствовать выделению компонентов, раскрытию структуры и существенных связей изображаемых предметов и явлений. Для этой цели используются различные условные обозначения, дополнительные цвета, шрифты, подчеркивания, рамки и пр.

Размеры букв, цифр, знаков должны обеспечивать хорошую видимость демонстрационных таблиц на расстоянии 6—8 м. Минимальные размеры знаков для основных текстов: высота — 25 мм, ширина— 17 мм, ширина штриха — 4 мм, расстояние между знаками — 4 мм, промежуток между словами — 24 мм. При оформлении таблицы надо избегать пестроты красок и многообразия шрифтов.

В иллюстративных таблицах художественные фрагменты могут быть обобщены и должны передавать только главное. Например, таблица «Строение речной долины» (курс физической географии СССР) показывает продольный профиль и поперечный разрез долины реки в верхнем, среднем и нижнем течении. Авторы таблицы справедливо не останавливаются на деталях (крутизна склонов и размеры террас, их заболоченность и т. д.), но акцентируют внимание на главном, а именно: в верхнем течении долина реки имеет К-образную форму и эрозионные террасы; в среднем течении долина сильно расширена, хорошо видны аккумулятивные террасы и коренные берега; в нижнем — рыхлые отложения заполнили долину и, хотя еще просматриваются террасы, коренные берега сильно размыты, отступили и почти неразличимы.

Таблица, представляющая собой сочетание упрощенного ландшафтного рисунка и условного разреза речной долины, создает необходимые условия для рассмотрения и усвоения сложного вопроса программы. Будучи схемой, условным изображением объекта, иллюстративные таблицы должны обладать художественными достоинствами, что и сближает их с картинами.

Таблицы-картосхемы должны быть генерализованы и содержать только однородную информацию: орографическую схему территории, движение воздушных масс и т. д. Картографическая основа на таблицах этой разновидности играет вспомогательную роль. Элементы основного содержания таблиц-картосхем должны быть четко выделены и легко различимы со всех мест класса. Условные обозначения необходимо использовать только те, которые являются общепринятыми в учебной картографии, но при этом размеры их могут быть увеличены.