Гербарии. Растения монтируются на плотной белой бумаге, а для лучшей сохранности образцы прочно закрепляют и покрывают калькой или прозрачной вощеной бумагой. Стандартные размеры листов — 250x350 мм.

Монтируемые экземпляры травянистых и кустарниковых растений должны иметь все органы: корень, стебель, листья, цветы и плоды. Плоды помещаются отдельно от основного экземпляра.

Растения монтируются в вертикальном положении так, чтобы части его легко различались.

Каждый гербарный лист снабжают этикеткой, на которой указывают русское и латинское название вида растения.

Выпускают гербарии в коробках со списком имеющихся в них растений.

Коллекции образцов промышленной и сельскохозяйственной продукции. Образцами этих коллекций служат натуральные, искусственные и синтетические волокна и каучуки, пластмассы, металлы и сплавы, продукты переработки нефти, каменного угля, природного газа, продукты пчеловодства, продукты переработки хлопчатника и т. д.

Коллекции могут включать исходные, промежуточные и конечные продукты в соответствии с основными этапами обработки. Помимо смонтированных коллекций желательно иметь отдельные образцы, необходимые для более детального ознакомления. Коллекции снабжают поясняющими текстами.

Требования к объемным средствам обучения.

Модель (лат. modulus — мера) — это трехмерное изображение объекта или его частей в увеличенном, уменьшенном масштабе или в натуральную величину. Выделяют модели статические и динамические. Примером первых служит глобус, вторых — теллурий, с помощью которого демонстрируется зависимость освещенности Земли, смены суток и времен года от наклона земной оси и положения Земли относительно Солнца.

Для моделей обязательно внешнее сходство с изображаемым объектом и сохранение пропорций отдельных частей при некоторой схематизации и условности изобразительных средств.

Многие учителя в своей работе применяют моделирование природных процессов. Например, можно моделировать образование напорных вод и принцип действия артезианских колодцев, образование складок земной коры или работу текучих вод. Возможно также моделирование посредством одних географических явлений другими. Например, перенос снега моделирует образование барханов и т. д.