Исследование М. Розенбергом связи между общим интересом родителей к ребенку и самооценкой детей также подтвердили, что у детей с низкой самооценкой часто отмечалось отсутствие интереса к ним со стороны их родителей. Наоборот, у детей с высокой самооценкой родители не показывали каких-либо признаков отсутствия интереса к ним. М. Розенберг делает вывод о том, что практически везде вне зависимости от социального класса, веры, независимо от того, мальчик это или девочка, независимо от того, где они живут – в большом городе, среднем или маленьком городке – результат был тот же самый: если родители проявляли безразличие к ребенку, то ребенок не склонен был иметь высокий уровень самоуважения. Возможно, именно ощущение, что ты важен для значимых других, существенно влияет на развитие самоценности [134].

Одно из наиболее обширных исследований влияния семьи на развитие самооценки ребенка проведено С. Куперсмитом [115]. Он выявил, что внутренний мир и социальное поведение детей с высокой и низкой самооценкой значительно отличаются. Личности с высокой самооценкой настроены на достижение успеха. Они смелы в своем восприятии мира и в своих суждениях, верят в то, что если приложат усилие, то добьются своих целей. Эта благоприятная самоустановка способствует принятию собственного мнения, развития доверия к своим поведенческим и эмоциональным реакциям. Это позволяет таким людям следовать своим суждениям даже тогда, когда они отличаются от суждений других людей. Вера в себя сопровождается чувством самоценности. Человек с высокой самооценкой независим, креативен, настойчив и энергичен в своих действиях. Правда, для него характерно недостаточное самосознание, недостаточное видение своих личностных проблем [115].

Портрет индивида с низкой самооценкой значительно отличается от портрета индивида с высокой самооценкой. При низкой самооценке у человека нет веры в себя, он полон предчувствий и страхов за то, что выражает непопулярные идеи. Он старается не привлекать к себе внимания, остается в тени группы. Но для него характерны высокая степень самосознания, а также поглощенность своими внутренними проблемами.