Стр. 143

Но как же переплыть нам море?

Ведь это — не широко поле...

Давайте рыбок хором звать,

Морских животных всех скликать!

Кто помнит их всех имена,

Зовите к нам скорей сюда!

(Дети называют известных им морских жителей, взрослый их может дополнять.)

Вы молодцы! Отлично звали!

Все рыбки сразу подплывали,

И переплыть нам помогли...

Теперь мы с вами — у Горы...

Здесь буквы бедные томятся,

Колдуньи злой они боятся,

Их надо нам освободить

И имя правильно сложить!

Как только имя расшифруем,

Зверька мы этим расколдуем,

Так злые чары рухнут в пыль,

И мы узнаем, кто там был.

В волшебной книге есть заданья,

Для вас, ребята, испытанья,

Как букву каждую найти,

Из плена мрачного спасти.

(Взрослый берет большую книгу и «читает по ней».): Как только буква прояснится,

Так рухнет вмиг ее темница.

Итак, заданье к первой букве:

Найдите общий звук в словах

«Машина», «Музыка» и «Мак».

Вы отгадали, или — как?..

Все верно — это буква М,

Не испугаешь вас ничем!

(Взрослый выкладывает на песок букву М)

Вторая буква, вам на страх,

Есть сразу даже в трех словах:

«Шары», и «Крыша», и «Столы».

Ну как? Теперь узнали вы?

Что ж угадали букву Ы,

Прекрасно знаете все вы!

(Взрослый выкладывает на песок букву Ы)

А третья есть в словах: «Шалаш»

И «Шуба», «Шапка», «Ералаш».

Вы «зашипели» все так дружно,

Что и подсказывать не нужно!

Да, это буква Ш, конечно,

Вы все сегодня так прилежны!

(Взрослый выкладывает на песок букву Ш)

Ну, а четвертую сейчас

Вы отгадаете за раз!

Слова здесь: «Кукла», «Лук» и «Кошка».

Ну как? Подумайте немножко...

Была задача нелегка,

Но вы решили — буква К!

(Взрослый выкладывает на песок букву К)

Ну а последнюю, друзья,

из 151

Предыдущая    Следующая