Стр. 142

Одну зверушку захватила,

И тут же в палку превратила.

(Взрослый показывает детям палочку.)

А буквы имени ее

В темницу бросила на дно...

Секрет же злого колдовства

С собой колдунья унесла,

В горе песчаной закопала

И вход туда заколдовала...

Что делать? И куда бежать?

Зверушку надо выручать!

А взрослым — нечего идти:

Ребята могут лишь спасти.

Ну как, ребята, вы готовы?

Там испытания суровы,

Там буквы надо крепко знать,

Чтоб колдовство то разгадать!..

Тогда вперед! Сейчас река,

(Взрослый совместно с детьми строит в песочнице реку и устанавливает через нее два мостика: один из буквы Ж, другой из буквы Ш.)

На ней для вас есть два мостка:

Из буквы Ж и буквы Ш.

Спокойно вспомните слова,

Где буква Ж и буква Ш.

(Дети должны назвать не меньше пяти слов, которые содержат отдельно буквы Ж и Ш).

Ну вот, река и позади!

Но дальше нет у нас пути:

Дремучий лес перед горой

Стал непролазною стеной...

(Взрослый совместно с детьми создает лес из веточек и фигурок деревьев.)

Лесные звери! помогите!

А вы скорей их назовите!

(Дети должны назвать лесных зверей, каких они знают, взрослый может им помочь, показать других зверей, разнести понятия: домашних и диких животных.)

Нам помогли лесные звери,

И мы недалеко от цели!

Гора возникла на пути —

(Дети строят гору из песка)

Ни обскакать, ни обойти,

Как научиться нам летать?

Пора на помощь птичек звать!

Кричите птичек всех подряд,

Они к нам сразу прилетят,

Нас над горою пронесут

И нам погибнуть не дадут!

(Дети называют известных им птиц, взрослый может дополнить их знания.)

И птички помогли нам в горе,

Теперь на берегу вы моря.

(Дети строят на переднем плане море, за ним Песчаную гору.)

За ним — Песчаная гора,

Где скрыта сила колдовства.

из 151

Предыдущая    Следующая