Примечания:

-       Оценка поведения может быть сделана только в результате наблюдения за ребенком не менее 1 мес.

-       Если оценка производится на момент обследования, то следует указать: "В настоящее время".

Приложение 7 Схема неврологического обследования детей раннего, дошкольного и школьного возраста

Социальный анамнез___________________________________

Наследственный анамнез________________________________

Биологический анамнез_________________________________

Неврологический статус:

1.        Жалобы больного (+, —).

2.        Головная боль (+, —).

3.        Тошнота, рвота, головокружение (+, —).

4.        Стереотипные состояния: приступы судорог, стереотипные боли и др. (+, —).

5.        Двигательные расстройства.

6.        Тазовые расстройства.

7.        Расстройства чувствительности.

8.        Расстройства вегетативных функций.

Объективное исследование:

1.        Положение больного (активное, пассивное, вынужденное).

2.        Диспластические черты развития (0 — 5, 5 — 7,7 стигм и более).

3.        Менингиальные симптомы и синдром натяжения:

-       ригидность мышц затылка;

-       скуловой синдром Бехтерева;

-       рефлекс прямых мышц живота (двусторонний);

-       синдром Брудзинского (верхний, средний, нижний);

-       синдром Кернига;