Любознательность и любопытство, стремление познать больше, характерные для подростков, могут породить разбросанность и неустойчивость их интересов. Наличие одновременно многих интересов, как и частая и неоправданная смена их, обычно приводит к удовлетворению поверхностного любопытства, выработке легкого, несерьезного отношения к различным областям жизни. Однако в некоторых случаях подросток таким путем (часто неосознанно) нащупывает свой центральный, стержневой интерес как основу жизненной направленности и пробует себя в разных областях. У части подростков возникают профессиональные намерения.

Личностные психологические новообразования возраста:

-       важнейшее психическое новообразование возраста — появление чувства взрослости в ходе процесса полового созревания;

-       произвольность всех психических процессов;

-       самооценка как регулятор поведения;

-       рефлексивный характер мышления;

-       личностная и межличностная рефлексия;

-       нравственное (моральное) сознание.