§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Зайцев Д.В. Социальная интеграция детей-инвалидов в современной России. -- Саратов: Научная книга, 2003. - 255 с.
Стр. 266 3.3. В сфере развития системы социальной, медико-психолого-педагогической, правовой помощи ребенку с ограниченными возможностями и его семье:- создание национальных банков данных: о детях с отклонениями в развитии, детях-инвалидах; о системе государственных и негосударственных учреждений, обеспечивающих выявление и комплексную диагностику, реабилитацию детей с нарушениями психофизического развития; о системе подготовки и переподготовки кадров специалистов, занимающихся проблемами комплексной реабилитации, социальной адаптации нетипичных детей; - введение на федеральном и региональном уровнях специальных уполномоченных по правам ребенка; развитие института социальных наблюдателей; - расширение сети и укрепление материально-технической базы социально-реабилитационных учреждений, центров психолого-педагогической коррекции, школ-центров, ориентированных на оказание комплексной помощи нетипичному ребенку и его семье; - создание национального банка данных о научной, методической, справочно-информационной литературе, технических средствах и изделиях (в т.ч. телекоммуникационных) для комплексной реабилитации и социально-образовательной интеграции детей с ограниченными возможностями; - информирование населения о специфике деятельности социально-реабилитационных учреждений, видах, оказываемых ими услуг; - развитие практики межведомственного взаимодействия в области оказания комплексной помощи нетипичному ребенку и его семье; привлечение общественных, негосударственных организаций и объединений; - содействие установлению продуктивного взаимодействия между представителями науки и практики; - совершенствование системы повышения уровня квалификации специалистов в области нетипичного детства, сферы помощи семье нетипичного ребенка. - разработка и внедрение программ гражданского образования, правовой грамотности детей, подростков и их родителей, образовательных программ для родителей и специалистов систем образования и социальной защиты с целью повышения уровня их компетентности в области интеграции в общество лиц с ограниченными возможностями, координации социально-реабилитационных сервисов. |
Реклама
|
||