§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Зайцев Д.В. Социальная интеграция детей-инвалидов в современной России

В каталоге: Дефектология
Прислано в библиотеку: mizgina
Стр. 266

3.3. В сфере развития системы социальной, медико-психолого-педагогической, правовой помощи ребенку с ограниченными возможностями и его семье:

- создание национальных банков данных: о детях с отклонениями в развитии, детях-инвалидах; о системе государственных и негосударственных учреждений, обеспечивающих выявление и комплексную диагностику, реабилитацию детей с нарушениями психофизического развития; о системе подготовки и переподготовки кадров специалистов, занимающихся проблемами комплексной реабилитации, социальной адаптации нетипичных детей;

- введение на федеральном и региональном уровнях специальных уполномоченных по правам ребенка; развитие института социальных наблюдателей;

- расширение сети и укрепление материально-технической базы социально-реабилитационных учреждений, центров психолого-педагогической коррекции, школ-центров, ориентированных на оказание комплексной помощи нетипичному ребенку и его семье;

- создание национального банка данных о научной, методической, справочно-информационной литературе, технических средствах и изделиях (в т.ч. телекоммуникационных) для комплексной реабилитации и социально-образовательной интеграции детей с ограниченными возможностями;

- информирование населения о специфике деятельности социально-реабилитационных учреждений, видах, оказываемых ими услуг;

- развитие практики межведомственного взаимодействия в области оказания комплексной помощи нетипичному ребенку и его семье; привлечение общественных, негосударственных организаций и объединений;

- содействие установлению продуктивного взаимодействия между представителями науки и практики;

- совершенствование системы повышения уровня квалификации специалистов в области нетипичного детства, сферы помощи семье нетипичного ребенка.

- разработка и внедрение программ гражданского образования, правовой грамотности детей, подростков и их родителей, образовательных программ для родителей и специалистов систем образования и социальной защиты с целью повышения уровня их компетентности в области интеграции в общество лиц с ограниченными возможностями, координации социально-реабилитационных сервисов.

из 271
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь