§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Бенилова С.Ю. Доброжелательные взгляды на общение с детьми. Двадцать одна ситуация из практики детского психиатра и психотерапевта

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: MissN
Стр. 23

Сентябрь, воскресенье

Утро

После завтрака Пала с Настей отправляются гулять в парк, где есть детская площадка. Малыши собрались в песочнице, а родители и бабушки с дедушками сидят на скамейке и болтают. Дети не могут поделить формочки, бросают друг в друга песок, толкаются и дерутся. Папа подходит к песочнице и приветливо без раздражения говорит:

- Здравствуете, ребята! Я папа Насти. Предлагаю приостановить песочное побоище, а вместо этого давайте откроем Песочные Олимпийские игры. Я буду главным устроителем, Вася - судьей, Стасик, Тема, Света, Илюша и Настенька - участниками песочного соревнования: кто больше сделает куличей. На старт! Судья, давай команду!

image029.jpg

Где принципы «ОД - ОО»?

Вот они: нет раздражения, негодования, криков, обвинений, недовольства, приказов, угроз: есть вежливость, дружелюбие, приветливость, переключение с неправильной формы поведения; дана модель правильного поведения

Контрольные вопросы:

Какую Вы допускаете ошибку в подобной ситуации?

Чем заканчивается такая история в Вашей семье?

Внимательно посмотрим на разницу в решении ситуации!

image030.jpg

Вариант семьи Сидоровых. Со скамейки раздаются крики взрослых Сидоровых, которые требуют прекратить безобразие, отойти друг от друга, не трогать соседей. Детей обвиняют в плохом поведении, грозят наказанием. В дальнейшем конфликтные ситуации постоянно повторяются

Вариант «ОД - ОО». Конфликт разрешен. Малыши приняли игру взрослого. Они радостны, не ссорятся, никого не обижают, довольны игрой и друг другом. В будущем могут мирно играть и без участия взрослого. Родители не просто гуляют с детьми, а общаются.

из 26
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь