§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Фопель К. Как научить детей сотрудничать? Психологические игры и упражнения: Практическое пособие / Пер. с нем.; В 4-х томах. Т. 4.—— М.: Генезис, 1999.— 160 с: ил.
Стр. 95 ИГРА 71 (с 10 лет) КОНЦЕНТРИЧЕСКИЕ КРУГИЦели: В ходе данного упражнения дети могут сконцентрироваться на позитивных сторонах своей личности и рассказать о них остальным. Эта игра развивает самосознание ребенка и предостав-ляет ему возможность сравнить себя с окружающими. Инструкция: Расставьте, пожалуйста, стулья по кругу в два ряда так, чтобы они стояли друг напротив друга и были повернуты друг к другу. А теперь, пожалуйста, рассаживайтесь. Я бу-ду задавать вам тему для беседы, и два партнера, сидящие друг напротив друга, могут поговорить на эту тему. Через две минуты ученики, сидящие во внутреннем круге, должны будут передвинуть-ся на одно место влево, тем самым они окажутся уже напротив других людей. Первая тема звучит так: "Что я умею хорошо делать?" (2 минуты.) Завершайте беседу. Пусть дети из внутреннего круга сейчас передвинутся на один стул влево-Следующая тема для беседы: "Что интересного я могу придумать?" (2 минуты.) Другие темы для обсуждения: § Человек, который принимает меня таким, какой я есть... § Как я реагирую на критику в мой адрес... § Место, в котором я могу хорошо отдохнуть... § Успехи, которых я достиг в своей жизни... § Очень важная для меня цель... § Что во мне ценят другие... § Чем я горжусь в себе... § Риск, на который я когда-то пошел... § Лучшее переживание в моей жизни... § Мои любимые дела... § Кто меня уважает и ценит... § Ситуация, в которой я был очень собой доволен... § Самые приятные каникулы в моей жизни... § Самая большая радость, которую я кому-либо доставил... § Болезнь, которую я стойко перенес... § Самое лучшее в моей семье... § Самое лучшее в нашем классе... |
Реклама
|
||