7. Запомни слова, в которых звучат [ж] и [ш]:

- Где же яблоко, Андрюша?

- Яблоко? Давно я скушал...

- Ты не мыл его похоже?

- Я с него очистил кожу...

- А куда кожурки дел?

- Ах, кожурки... Тоже съел!

8. Звуковая мозаика.

Лист 3x3. Жетоны желтые, белые. Если в слове есть звук [ж], клади желтый жетон. Если нет — белый.

Слова: кожа, жук, сторож, железо, сюжет, морж, пожалуйста, шарик, пошел.

9. Звуковая мозаика.

Два листа 3x3. Заполняются сразу оба. На одном жетоны желтые, на другом — «шарик».

Первые ряды: звуки [ж] или [ш] в начале слова; вторые ряды: звуки [ж] или [ш] в середине слова; третий ряд — в конце.

Слова: шум, жук, багаж, крыжовник, нож, мышь, жаба, шарик, желудь, каша, кружева, этажерка, машина, крыша, школа.

Какой ряд не заполнен? Каким звуком не заканчиваются слова?

10. Загадки.

Если отгадки «жужжат» (в них есть звук [ж]), показывай мне муху: маши руками, как крылышками. Если отгадки «шуршат» (в них есть звук [ш]), показывай ветер: подними вытянутые руки вверх и качай ими в стороны.

Бегут по дорожке доски и ножки. (лыжи)

Ростом разные подружки не похожи друг на дружку.

Все они сидят друг в дружке, а всего одна игрушка. (матрешка)

Под соснами, под елками лежит мешок с иголками. (ежик)

Зверь забавный сшит из плюша. Есть и лапы, есть и уши.

Меду зверю дай немного, и устрой ему берлогу. (плюшевый мишка)

Мордочка усатая, шубка полосатая.

Часто умывается, а с водой не знается. (кошка)

Что копали из земли, жарили, варили?

Что в золе мы испекли, ели и хвалили? (картошка)

Держась рукой за тросточку, тебя давно я жду.

Ты съешь меня, а косточку зарой в своем саду. (вишня)

Черен, а не ворон, рогат, да не бык.

Шесть ног — без копыт.

Летит — воет, сядет — землю роет, (жук)