§   сравнивать результаты однородных характеристик, полученных при заполнении различных методик;

§   сопоставлять данные с результатами самонаблюдения и с реальным поведением в социальных ситуациях.

В качестве критериев оценивания работы могут быть предложены следующие параметры.

1. Когнитивная сложность, полнота описания социально-психологических гендерных характеристик.

2. Умение сопоставлять и обобщать данные. Глубина анализа.

3. Адекватность использования социально-психологических и гендерных понятий.

4. Умение делать выводы.

5. Оформление работы в соответствии с требованиями.

Контрольные вопросы

1. Перечислите известные вам гендерные характеристики личности.

2. Сравните гендерные стереотипы и гендерные установки: чем они похожи, чем различаются?

3. Какова роль гендерных стереотипов в ситуациях межгруппового и межличностного восприятия?

4. Какие методики можно использовать для изучения гендерных стереотипов?

5. Какие методики можно использовать для изучения гендерной идентичности?