Вместе с тем, и в настоящее время встречаются случаи, когда заболевание нервной системы ребенка распознано на стадиях, на которых возможность лечебной коррекции, восстановления нару шенных функций уже не столь высока, как в начале болезни. Почему это происходит? Главным образом, в связи с тем, что относительное благополучие в состоянии нервной системы, отфеделяемое при обсле довании детей раннего возраста, нередко оказывается кажущимся, обманчивым, и скрывает за собой дефекты мозга, которые проявятся в полной мере лишь позже, при возрастании требований, пред’ьявля емых к ребенку внешней и внутренней средой. Выше уже были при ведены примеры, иллюстрирующие это положение. Очень многое зависит от родителей, которые нередко не желают замечать отклоне ния в развитии ребенка, особенно отклонения в поведении, интел лекте, объясняя их случайным домашними причинами, копировани ем кого-либо из родственников и т. п.

Как бороться с поздним распознаванием заболевания мозга? Для того, чтобы своевременно выявить отклонения от нормы, нарушения здоровья, необходимо располагать очень четкой моделью этого здо ровья, моделью многокомпонентной, включающей всестороннюю характеристику ребенка: и результаты осмотра детского невропато лога, и важнейшие биохимические показатели, и данные специаль ных невролотических исследований, таких как электроэнцефалогра фия, электромиография, эхо-энцефалография и др. Такая “модель здоровья” должна быть составлена для всех важнейших этапов раз вития ребенка, для всех основных возрастных групп.

Сейчас такая работа практически завершена в Научно-терапев тическом Центре профилактики и лечения психоневрологической инвалидности. В Центре создается единая компьютерная система анализа нормативного и аномального развития ребенка с определе нием профиля психомоторного развития как здорового ребенка, так и с грубыми психоневрологическими нарушениями. Практический врач (педиатр и детский невропатолог) получит четкий перечень критериев отклонения от нормальной программы развития ребенка, созревания его нервной системы.