Ораторское искусство – искусство красноречия, живая речь, получившая художественную обработку в соответствии с назначением, содержанием и характером речи. Родиной красноречия принято считать Др. Грецию и Др. Рим, где оно отождествлялось с мудростью, а мудрость признавалась важнейшим человеческим достоинством – добродетелью.

Отдых – естественное основание досуга, его часть представляет собой в основном психофизиологическое состояние человека, достигаемое в процессе переключения с одного вида деятельности на другой и заключающееся в восстановлении физических, эмоциональных и интеллектуальных сил человека.

П

Палестра – специальная гимнастическая школа для детей, учреждение досуга в эпоху античности.

Пантомимика (pantomimоs – все воспроизводящий подражанием) – выразительные движения тела, поза, жесты, отображающие чувства, отношения человека.

Пародия (parodia – пение наизнанку) – буквально – песня наоборот – шуточное или насмешливое подражание какому-либо произведению с соблюдением внешней формы и тона последнего, но с отклонением от сущности при внешнем соответствии.

Педагог – лицо, ведущее практическую работу в области воспитания и обучения или разрабатывающее проблемы педагогики как науки.

Педагог-организатор – педагогический работник, в задачи которого входит: содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры воспитанников, педагогизации социальной сферы; изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей детей в учреждениях образования и в жилом массиве, создание условий для их реализации в различных видах творческой деятельности; организация работы детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразной индивидуальной и совместной деятельности детей и взрослых; содействие реализации прав ребенка на создание детских ассоциаций, объединений; организация вечеров, праздников, походов, экскурсий, поддержание социально значимых инициатив детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений; привлечение к работе с детьми работников учреждений культуры и спорта, родителей, общественности; оказание поддержки детским кооперативам, иным формам организации труда детей; организация каникулярного отдыха детей.