М

Манок – прием выбора участников, включения в досуговую деятельность зрителей игровой программы.

Маскарад – 1) празднество, гулянье, бал, участники которого приходят в масках, характерных и фантастических костюмах; 2) поведение, цель которого – скрыть истинную, внутреннюю сущность чего-либо; 3) переодевание с целью скрыть, изменить внешний вид.

Масленица – старинный славянский праздник проводов зимы, во время которого пекутся блины и устраиваются увеселения с сжиганием чучела, олицетворяющего зиму. Масленичные гуляния длятся всю неделю и заканчиваются прощенным воскресеньем.

Метод – в самом общем значении способ достижения цели, определенным образом упорядоченная деятельность.

Метод воспитания – способ взаимосвязанной деятельности воспитателей и воспитанников, направленной на решение задач воспитания; совокупность способов и приемов воспитательной работы для развития потребностно-мотивационной сферы и сознания воспитанников, для выработки привычек поведения, его корректировки и совершенствования (И.Ф. Харламов).

1. Методы формирования сознания личности (взглядов, оценок): лекция, рассказ, объяснение, беседа, диспут, пример (рассказ, показ, обсуждение, анализ образца, литературного и (или) жизненного факта, личности). 2. Методы организации деятельности, опыта поведения: положительный опыт поведения, общественное мнение, приучение и упражнение, воспитывающие ситуации. 3.Методы стимулирования деятельности и поведения: соревнование, поощрение, наказание, создание ситуации успеха.

Метод театрализации – это художественно-педагогический метод, являющийся, с одной стороны, способом единства драматургической обработки материала по законам театра, где есть завязка действия, его развитие, кульминация и развязка, а с другой стороны художественно оформленное действие группы, коллектива или масс участников, являющееся стимулом игрового действия самой массы участников.

Метод художественного иллюстрирования – это художественно-педагогический метод, являющийся способом организации творческого дела, где идейно-эмоциональное усиление информационного материала происходит посредством внесения элементов художественности в сценарную ткань или с помощью различных жанров искусства но без организации творческой деятельности масс участников.