В диаграмме № 4 наглядно представлены изменения показателей уровней иерархии ценностей контрольной и экспериментальной группы.

Диаграмма № 4.

Контрольная группа

Экспериментальная группа

Контрольный экспериментальный результат анализа исследования уровня мотивации показал, что у юношей, участвующих в эксперименте, возрос познавательный интерес к знаниям военной и патриотической тематики, повысилась необходимость и важность их осознания для формирования готовности к службе в Вооруженных силах. Эти позитивные изменения были у юношей, участвующих в военно-спортивных праздниках и соревнованиях, посещающих военно-спортивные секции и клубы, 41% юношей из экспериментальной группы намерены в будущем использовать свои знания, умения и навыки при прохождении службы в Вооруженных силах; в контрольной группе – всего 15,5% юношей, и отношение к службе в Вооруженных силах не изменилось.

Результаты исследования уровня мотивации и направленности у юношей экспериментальной и контрольной группы приведены в таблице № 4.

В диаграммах № 5 и № 6 наглядно представлены изменения показателей уровня мотивации юношей контрольной и экспериментальной групп

Таблица № 4. Уровень мотивационного компонента структуры готовности.

Диаграмма №5