§   искренность – говорить то, что чувствуешь сам, если желания нет, то промолчи, не обижаться на высказывания других;

§   оценка поступка, а не человека – оценивать личность не самого участника, а происходящее, его действия, поведение;

§   активное участие – не замыкаться в себе, быть внимательным к другим;

§   уважение говорящего – внимательно выслушивать высказывающегося, не перебивать, задавать вопросы.

«Знакомство».

Время проведения 30 мин.

Цель – представить себя, запомнить как можно больше имен участников тренинга, снятие напряжения.

Основная задача – проявить внимание к другому человеку.

Ход занятия: всем участникам необходимо подойти друг к другу поприветствовать и назвать себя, жестами или рассказом подчеркнуть свою индивидуальность. Варианты приветствия: «Привет! Я рад с тобой познакомиться, меня зовут Сергей». Рассказать, например, чем любите заниматься, что вам больше нравится, с какими людьми вам интересно общаться. Для раскрепощения и снятия напряжения в группе предложите поменяться местами через одного. Первые номера выходят в круг и становятся против вторых номеров. Пройдя по кругу и остановившись по команде, занимают новые места. Затем мы предлагаем выйти в круг по очереди тем, у кого похожие интересы, например: «Выйти тому, кто любит ловить рыбу» и т.д. В конце занятия, взявшись за руки, идет обсуждение в кругу о том, что ожидают юноши от тренинга, с какими чувствами хотелось бы им покинуть занятия.

«Доверяющее падение».

Время проведения 20 мин.

Цель – опыт преодоления недоверия, страха, доверительного отношения друг к другу.

Ход занятия: предложить одному из участников упасть на сцепленные руки остальных с более высокой позиции, спиной. В задачу группы входит не уронить падающего члена группы, приобрести доверительные отношения в группе. Необходимо сделать так, чтобы каждый из членов группы смог побыть на месте падающего. Для страховки подготовьте матрасы или маты.