§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Евсюкова Н.И. Психолого-педагогические условия формирования готовности юношей допризывного возраста к службе в вооруженных силах: монография

В каталоге: Психология
Прислано в библиотеку: Natasha2009
Стр. 110

ПРИЛОЖЕНИЕ.

Авторская программа по подготовке специалистов к патриотическому воспитанию и формированию готовности юношей допризывного возраста к службе в Вооруженных силах.

Реализация этой программы жизненно важна, так как повышение эффективности воспитания патриотических качеств личности является условием готовности юношей допризывного возраста к службе в Вооруженных силах в системе образования. Воспитание патриотических качеств личности является процессом формирования готовности юношей допризывного возраста к службе в Вооруженных силах, в ходе которого индивид под влиянием объективных и субъективных факторов реализует себя как субъект.

Педагоги и родители в условиях современной социально-экономической, политической и духовной жизни общества не в состоянии вовремя и достаточно оказывать воспитательное воздействие на формирование патриотических ценностей, готовность юношей к выполнению гражданского долга и воинской службе. Педагогам, работающим с юношами допризывного возраста, в процессе подготовки к патриотическому воспитанию необходимо формировать у себя ценностно-патриотическое мировоззрение как идеологическую компетентность понимания воспитательных идеалов, на которых базируется система патриотического воспитания и формирование готовности юношей допризывного возраста к службе в Вооруженных силах. Данная программа опирается на Постановление Правительства РФ от 11.07.2005 № 422 о государственной программе «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006 – 2010 годы». Программа разработана нами с учетом предложенной Концепции патриотического воспитания граждан РФ и научных подходов к патриотическому воспитанию. Программа определяет содержание и основные пути по формированию патриотического сознания как важнейшей ценности и предполагает совместную деятельность государственных структур и общественных организаций. Методические рекомендации предназначены для подготовки учителей к формированию психологической готовности юношей допризывного возраста к службе в Вооруженных силах.

из 154
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь