§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Омельяненко В.Л. и др. Задания и педагогические ситуации: Пособие для студентов пед. ин-тов и учителей / В.Л. Омельяненко; Л.Ц. Вовк, С.В. Омельяненко. —— М.: Просвещение, 1993. - 272 с.
Стр. 37 — Прочтешь, потом расскажешь всем. Вскоре стало возможным не только добиться от него относительной дисциплины, но и через общий интерес к спорту осуществлять более сложные требования» (Мастерство воспитателя.—М., 1970). Требования какого принципа воспитания нашли реализацию в этом действии учителя? Задания для самостоятельной работы1. В произведениях педагогов-классиков (на собственное усмотрение) найдите педагогические ситуации и проанализируйте их с точки зрения реализации требований определенных принципов восприятия. (Пользуйтесь при этом предметным указателем.) 2. В книге А Лиханова «Драматическая педагогика» найдите два-три примера, выпишите их, проанализируйте с точки зрения требований принципов воспитания. 3. Познакомьтесь с книгой А. Е. Кондратенкова «Труд и талант учителя» (М.: Просвещение, 1989) и выберите из нее интересные примеры (3—4), показывающие эффективные пути реализации требований, закономерностей и принципов воспитания. |
Реклама
|
||