§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Ришар Ж.Ф. Ментальная активность. Понимание, рассуждение, нахождение решений / Сокр. пер. с франц. Т.А. Ребеко. -- М.: Издательство «Институт психологии РАН», 1998. - 232 с.
Стр. 13 1.1. Концепты и их организация в семантической сетиНаше знание о живых существах и объектах конституировано посредством того, что мы называем концептами. С психологической точки зрения концепт выполняет функцию категоризации. Можно даже сказать, что он позволяет говорить об одном и том же объекте на разных уровнях общности, а не только на уровне самом специфическом, т.е. уровне физической сущности. Концепт - это базовая когнитивная сущность, позволяющая связывать смысл со словом, которое мы употребляем. Категоризация совершается двумя операциями: одна состоит в том, чтобы отмежевать и разграничить класс, другая - определить связи между этим классом и другими классами. Отмежевание класса и определение границ с другими классами может происходить в соответствии с различными точками зрения, и это приводит к созданию различных концепций по вопросу о содержании концептов. |
Реклама
|
||