Слепоглухонемому нет необходимости вступать в эту борьбу. В обстановке обычного класса, где кроме него находится ещё более десятка людей, он может сосредоточенно мыслить. Его не отвлечет ни птичка, севшая на ветку вблизи окна, ни собака, залаявшая во дворе, ни самолет в небе, ничто происходящее в помещении, если при этом не возникнет ощутимой вибрации. У него в голове не сидит занозой мысль о том, что без него во дворе сверстники играют в футбол. Да и не слышит он этих пленяющих мальчишеское сердце звуков от ударов по мячу. Его душу не раздирают противоречивые желания одновременно увидеть по телевизору хоккейный матч и успеть на вечерний сеанс в кино. Он спокоен, сосредоточен, целеустремлен.

Занимаясь составлением программ для машинного программированного обучения, я всегда отдавал их на проверку не коллегам-учителям, а одному из своих слепоглухонемых учеников и был уверен, что после его проверки программы будут лишены всяких ошибок и опечаток.

Рассказывают, что уже в преклонном возрасте, теряя последние остатки зрения, великий математик, механик и физик XVIII века Леонард Эйлер не очень огорчился. "У меня будет меньше поводов для отвлечения", сказал он в связи с этим. И действительно, слепота не снизила его работоспособности.

При обучении тотально слепоглухонемых отсутствует проблема дисциплины. Если иного нерадивого ученика массовой школы не затащить на занятия, то здесь, наоборот, десятиминутное отлучение от учебы считается тяжелейшим наказанием. В учебных группах общение между учителем и его тремя учениками дактильно-контактное. При таком общении на уроке, даже если учитель общается сразу двумя руками, один из учеников остается вне поля педагогического воздействия. Часто приходится наблюдать, как тянется к педагогу рука соскучившегося по общению ученика. Он жаждет общения оно несет ему знания.

Что же касается приверженности к точности и порядку, то это одно из важнейших условий нормальной жизни слепоглухонемого. Порядок, приведение в систему всего, с чем соприкасается слепоглухонемой, облегчает ему ориентировку. Вещи в тумбочке, на столе, в шкафу должны лежать в определенных местах. Иначе их потом не найдешь. Если договорился встретиться с человеком в определенное время, то нужно быть точным. Иначе, где потом будешь искать этого человека? Слепоглухонемота предопределяет воспитание таких качеств в человеке, с отсутствием которых, хотя и досадуя, мы миримся в норме.