Рекомендуемая литература

1.        Безруких М.М., Ефименкова С.П. Знаете ли вы своего ученика. М., 1991.

2.        Божович Л.Я. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 1968.

3.        Волкова Л.С. Выявление и коррекция нарушений устной речи у слепых и слабовидящих детей. Л., 1982.

4.        Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6 т. М., 1984.

5.        Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе. М.,1993.

6.        Ермаков В.П., Якинин Т.А. Развитие. Обучение и воспитание детей с нарушениями зрения. М., 1992.

7.        Запорожец А.В. Избранные психологические труды: В 2 'М., 1986.

8.        Колеченко А.К., Летунова Б.Ч. Как подготовить ребенка к школе. СПб., 1998.

9.        Лакомкин В.И., Танюхина Э.И. и др. Комплексная реабилитация детей с нарушениями зрения: Методические рекомендации. М., 1999.

10.    Литвак А.Г. Психология слепых и слабовидящих. СПб.,1998.

11.    Лусканова Н.Т. Методы исследования детей с трудностями в обучении. М., 1993.

12.    Мухина В.С. Шестилетний ребенок в школе. М., 1990.

13.    Дети с амблиопией и косоглазием / Под. ред. Г.В. Никулиной. СПб., 1999.

14.    Образовательные стандарты для специальных (коррекционных) школ / Под ред. Л.М. Шипициной. СПб., 1995.

1.        Обучение и коррекция развития дошкольников с нарушениями зрения / Под ред. Л.М. Шипициной. СПб., 1995.