133.Эйдинова М. Б.. ПравдинаВинарская Е. Н. Детские церебральные параличи и пути их преодоления. М., 1959.

134.Эльконин Д. Б. К проблеме периодизации психологического развития в детском возрасте/уВопросы психологии. 1971, № 4. С. 620.

135.Эльконин Д. Б. Психологопедагогическая диагностика: проблемы и задачи//Психодиагностика в школе. Таллин, 1980.

136.Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция/Под ред. Лебединского В. В. М., 1990.

137.Хейсерман Э. Потенциальные возможности психического развиия нормального и аномального ребенка. (Оценка интеллектуального, сенсорного и эмоционального развития). М.: Просвещение, 1964.

138.Adier A. The practice and Theory of Individual Psychology. London, 1924. Adier A. What Life Should Mean to You. London, 1932.

139.Andresova S, Hamaloa J. Sociaini adaptace detis juveniini revmatidni artritidou//Fysiabz. Reumol. Vestn. 1984. Vol. 62.

140.Axline V. Play Therapy. Boston, 1947.

141.Bender М. Psychological problems of children with organic brain disease// Amer. J. Orthopsychiatr. 1949. Vol. 19.

142.Blotecy A, Tiller B. Psychological symptoms of brain injured//Preventive medicine. 1992. Vol. 4.

143.Botta N., Botta P. Leducation therapeutique des enfants moteurs cerebraux. Paris, 1958.

144.Buhler С. Н. Genetic aspects of the self//Fundamentals of psychology. The psychology of self. Vol. 96.

145.Chan J. M. Preparation for procedures and surgery through play//Pediatrician. 1980. Vol. 9.

146.Campbell S. Cognitive styles and behavior problems of clinic boys//Journal of abnormal Child Psychology. 1974. № 2. P. 307312.

147.Crothers В., Raine R. The natural history of Cerebral Palsy. Oxford, 1988. Erikson E. Child and Society. N. Y„ 1963. P. 1122.