КОЭФФИЦИЕНТ КОРРЕЛЯЦИИ — показатель степени тесноты связи между сравниваемыми признаками [26, c. 150; 66, c. 170; 89, c. 181].

КОЭФФИЦИЕНТ ЛИНЕЙНОЙ КОРРЕЛЯЦИИ сопоставляет сами величины признаков [89, c. 183].

КОЭФФИЦИЕНТ РАНГОВОЙ КОРРЕЛЯЦИИ (коэффициент Спирмена) измеряет связь между рангами (местами) изучаемой варианты по разным признакам, но не между собственными величинами вариант [11, c. 144; 66, c. 170; 89, c. 183].

КРЕАТИВНОСТИ ПАРАМЕТРЫ: 1) способность к обнаружению и постановке проблем; 2) способность к генерированию большого числа идей; 3)гибкость — способность к порождению разнообразных идей; 4) оригинальность как способность отвечать на раздражители нестандартно; 5) способность совершенствовать объект путем добавления деталей; 6)способность решать проблемы, то есть анализировать и синтезировать идеи (Д. Гилфорд).

КРЕАТИВНОСТЬ — 1) универсальная творческая способность порождать необычные идеи, отклоняться от традиционных схем мышления, быстро решать проблемные ситуации; 2) уровень творческой одаренности, способности к творчеству, составляющий относительно устойчивую характеристику личности [24, c. 66; 80, c. 247; 82, c. 359; 89, c. 161].

КРЕАТИВНОСТЬ "ПЕРВИЧНАЯ" — общая способность к творчеству, развивающаяся у детей до 6–7 лет под влиянием благоприятных факторов среды (см. креативность).

КРИВАЯ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ — это предел, к которому стремится полигон частот при неограниченном увеличении объема статистической совокупности и уменьшения интервалов (увеличение точности измерения, переход от дискретной величины к непрерывной) [73, c. 16; 89, c. 178].

КРИВАЯ УПРАЖНЕНИЙ — графическое изображение результата усвоения навыка, по абсциссе которого откладывается последовательность упражнений, по ординате — эффективность выполнения каждого из них [61, c. 62; 66, c. 171; 82, c. 361].

КРИТЕРИЙ — признак, на основании которого производится оценка, определение или классификация чего-либо [24, c. 67; 52, c. 60; 61, c. 62].