РЕМИНИСЦЕНЦИЯ — более полное и точное воспроизведение сохраненного в памяти материала по сравнению с первоначально запечатленным (заученным) [49, c. 695].

РЕПЕТИТОРСТВО — индивидуальное обучение, обеспечивающее дополнительную подготовку учащихся по отдельным предметам.

РЕПЛИКАЦИЯ — повторение конкретного открытия в других ситуациях и с участием других людей; имеет важное значение для формирования научной теории [26, c. 279].

РЕПРЕЗЕНТАТИВНАЯ ВЫБОРКА — см. выборка репрезентативная.

РЕПРЕЗЕНТАТИВНОСТЬ — 1) свойство выборочной совокупности представлять характеристики генеральной совокупности; означает, что с некоторой наперед заданной или определенной статистически погрешностью можно считать, что представленное в выборочной совокупности распределение изучаемых признаков соответствует их реальному распределению; 2) представительность выборки (выбранной части информации) по отношению ко всей совокупности данных, из которых была сделана выборка [51, c. 609; 89, c. 177].

РЕСПОНДЕНТ (от англ. respondent — отвечающий) — уча-стник исследования в качестве опрашиваемого; в зависимости от характера исследования выступает в разных качествах: испытуемого, клиента, информанта, пациента, собеседника и др. [26, c. 279; 67, c. 339].

РЕФЕРАТ — 1) доклад на определенную тему, включающий обзор соответствующих литературных и других источников; 2) изложение содержания научной работы, книги, статьи [81, c. 530].

РЕФЕРЕНТНАЯ ГРУППА — см. группа референтная.

РЕФЛЕКСИЯ — 1) процесс познания субъектом своих собственных психических свойств, процессов и состояний; 2) особая организация процессов понимания происходящего в широком системном контексте: процесс самоанализа и активного осмысления состояния действий индивида и других людей, включенных в решение задач.

Рефлексия может осуществляться как во внутреннем плане (переживания и самоотчет одного индивида), так и во внешнем (коллективная мыследеятельность и совместный поиск решения) [50].