Числа от 1 до 10

В результате изучения этой темы необходимо ориентироваться на овладение следующими знаниями и умениями:

§  знать последовательность первых десяти чисел как в прямом, так и в обратном порядке, место каждого числа в отрезке натурального ряда;

§  уметь для каждого числа называть предыдущее и непосредственно следующее за ним число, продолжать счет как в прямом, так и в обратном порядке от любого заданного числа;

§  различать и читать печатные и письменные цифры, соотносить цифры с соответствующим множеством предметов;

§  понимать, как образуется каждое число в пределах 10 путем прибавления единицы к предыдущему числу и вычитания единицы из последующего числа натурального ряда;

§  уметь сравнивать любые два числа в пределах десяти (без использования знаков «<», «>» и «=»);

§  хорошо знать состав чисел 2, 3, 4, 5 из двух слагаемых (например, 4 - это три и один, два и два, один и три). Состав остальных чисел первого десятка изучается постепенно в следующей теме «Сложение и вычитание»;

§  знать названия и составные элементы (вершины, стороны, углы) основных многоугольников: треугольника, четырехугольника, пятиугольника и т.д.

Опишем методику работы над этими вопросами программы.