3. Использование наглядных средств при изучении сложения и вычитания в пределах десяти

В результате изучения темы слепые и слабовидящие учащиеся должны уметь прибавлять и вычитать числа 1, 2, 3, 4 в пределах 10, знать состав каждого из чисел в пределах 10, знать названия чисел при сложении и вычитании. В этот период проходит ознакомление с простыми задачами на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц. Формируется умение сравнивать два числа, число и выражение.

В работе над темой используются все наглядные средства предшествующей темы «Нумерация чисел первого десятка», в дополнение к ним в классах слабовидящих, как и в нормально видящих, для демонстрации необходимы определенные пособия.

1.        Отдельные плакаты с названиями компонентов действий сложения и вычитания Плакаты для слабовидящих, конечно, должны отличаться по размерам и четкости букв. Слепым учащимся учитель должен изготовить на цветном светлом полотне полоски с теми же на званиями, но рельефно-точечным шрифтом. Полоски должны хорошо вставляться в индивидуальное наборное полотно. Аналогичные карточки, где запись дана плоским шрифтом, можно изготовить и для слабовидящих.

2.        Для фланелеграфа необходимы полоски с изображением фигурных скобок, которые нужны при иллюстрации простых задач. Скобки, вырезанные из белой бумаги, хорошо крепятся на фланелеграфе. Под скобками или рядом с ними нужна карточка с вопроси тельным знаком. Для слепых учащихся вместо скобки используется вертикальная полоска на резинке вокруг всего полотна. Для демонстрационной иллюстрации простых задач необходимо иметь набор отдельных плакатов со словами принесли, подарили, улетели, уехали, купили, было, стало, осталось, отдали, на, больше, меньше. Слепым учащимся предлагаются отдельные полоски с этими словами к индивидуальному наборному полотну

3.        При изучении данной темы учащиеся знакомятся с килограммом, весами. При этом слабовидящим необходимы для демонстрации как настоящие весы, так и изображенные с прорезями для трафаретов гирь и различных предметов взвешивания (арбуз, дыня и др.). Трафареты гирь выполнены из цветного картона, крупные с четко написанной цифрой в центре, указывающей число килограммов (1, 2, 5) Слепым учащимся наряду с обычными весами необходимы будут и трафареты весов с набором гирь: на карточке наклеено изображение весов из цветного картона, бархатной бумаги с прорезями в чашах для гирь и предметов.