Во время устного счета полезно выполнить умножение и деление десятков:

Упражнения в определении общего числа десятков в числах 60, 50, 420, 270, 350, 810, 360, 640 (в числе 640 — всего 64 десятка).

Упражнения в записи и чтении чисел, для которых представлено количество десятков.

Продолжите запись:

Достаточное количество подготовительных упражнений позволяет учащимся с нарушениями зрения справляться с объяснением любого примера на умножение и деление в пределах 1000.

Для формирования вычислительных навыков предлагаются примеры, включающие все арифметические действия: (845–789):8, 98:7+346, (580–180):5, 290–810:9, (260+380):8, 340+240:8, (360–280)·7, (560–420):7, 982–480:8, 420:6–280:7, 90·3+60·8.

Вопросы и задания для самопроверки

1.        Раскройте основное содержание работы по изучению нумерации трехзначных чисел.

2.        Перечислите средства обучения нумерации чисел для школьников с нарушениями зрения.

3.        Сформулируйте правила прибавления суммы к числу, вычитания суммы из числа, приведите примеры, при решении которых используются эти правила.