§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Клинические основы дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии: Сборник программ нормативных курсов для высших учебных заведений / Под общ. ред. В.И. Селиверстова. -- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 176 с.
Стр. 61 ТЕМАТИКА КУРСАВведение. Цели и задачи. История неврологии. Раздел 1. Неврология1.1. Эволюция нервной системы. 1.2. Общие принципы строения нервной системы. 1.3. Структура нервной системы человека. 1.4. Цитоархитектоника коры головного мозга. Раздел 2. Нейрофизиология2.1. Основные физиологические процессы в нервной системе. 2.2. Теория функциональных систем. 2.3. Высшие корковые функции. Раздел 3. Критические периоды развития3.1. Особенности развития ребенке. 3.2. Этапы психомоторного и речевого развития ребенка. Раздел 4. Невропатология4.1. Общие представления о болезнях нервной системы. 4.2. Основные неврологические синдромы. 4.3. Болезни нервной системы. Раздел 5. Неврологические основы патологии речи5.1. Афазия. 5.2. Алалия. 5.3. Дизартрия. 5.4. Дислексия и дисграфия. 5.5. Расстройства темпа и ритма речи. Заикание. 5.6. Речевые нарушения, обусловленные дефектами слуха. |
Реклама
|
||