§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Клинические основы дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии: Сборник программ нормативных курсов для высших учебных заведений / Под общ. ред. В.И. Селиверстова. -- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 176 с.
Стр. 47 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ1. Какое значение для развития ребенка имеют белки, жиры, углеводы, вода и соли? Почему для питания ребенка нужны витамины? 2. Какие изменения происходят в организме при отсутствии витаминов? 3. Какое преимущественное значение для ребенка имеет естественное вскармливание? 4. Какие молочные смеси можно использовать при искусственном вскармливании? 5. Какие требования предъявляют к составлению меню в дошкольном учреждении? 6. Какие требования предъявляют к продуктам питания и их хранению? 7. Какие гигиенические навыки необходимо прививать детям при приеме пищи? ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯРасчет продуктов питания ребенка первого года жизни. Расчет продуктов питания детей раннего и дошкольного возраста. Дать гигиеническую оценку организации питания в различных возрастных группах. |
Реклама
|
||