§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Клинические основы дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии: Сборник программ нормативных курсов для высших учебных заведений / Под общ. ред. В.И. Селиверстова. -- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 176 с.
Стр. 35 5. Младенческий возраст (до 1 года)Закономерности увеличения роста и веса тела ребенка. Ежемесячная прибавка роста и веса (таблица). Естественное и искусственное вскармливание, прикорм. Режим питания, калорийность и витаминизация пищи. Соблюдение режимных моментов и их значение для развития ребенка. Этапы психомоторного развития ребенка первого года жизни: держать головку, сидеть, ползать, ходить. Развитие речи ребенка. Особенности состояния кожных покровов, строения опорно-двигательного аппарата, внутренних органов. Организация санитарно-гигиенических условий для правильного развития ребенка. Значение туалета, массажа, гимнастики, закаливания для здоровья ребенка. Воспитание детей первого года жизни, режим питания, чередование бодрствования и сна, прогулки на свежем воздухе. Одежда детей. Необходимость общения для ребенка первого года жизни. Значение слуха и зрения для развития речи. Значение игровой деятельности для развития интеллекта ребенка. Болезни детей первого года жизни: нарушение функции дыхания. Частые ОРЗ и отиты. Их влияние на состояние слуха ребенка. Профилактика отитов. Нарушения функций желудочно-кишечного тракта, сердечно-сосудистой системы (пороки сердца), выделительной системы. Выявление детей с отклонениями в развитии: энцефалопатии, речевые нарушения, задержки психического развития, судороги, нарушение формулы сна и другие. |
Реклама
|
||