§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Клинические основы дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии: Сборник программ нормативных курсов для высших учебных заведений / Под общ. ред. В.И. Селиверстова. -- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 176 с.
Стр. 189 Иммуногенетический метод. Задачи: изучение наследственной обусловленности факторов иммунитета. Наследование групп крови системы АВО. Гены-модификаторы. Фенотип Бомбей. Наследование резус-фактора. Резус-конфликт. Популяционно-статистический метод. Задачи: изучение взаимодействия факторов, влияющих на распределение наследственных признаков в популяции. Системы браков. Свободное скрещивание, аутбридинг, инбридинг. Понятие генофонда. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ<…> 3. Какова частота наследственной патологии среди новорожденных? 4. Сколько нозологических форм наследственных болезней известно к настоящему времени? 5. Какие специфические симптомы наследственных болезней вы знаете? 6. Назовите особенности клинических проявлений наследственных болезней. 7. Какие болезни называются наследственными? 8. Болезни с наследственным предрасположением. 9. Наследственные болезни как причина детской смертности. Понятие генетического груза. |
Реклама
|
||