§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Клинические основы дошкольной коррекционной педагогики и специальной психологии: Сборник программ нормативных курсов для высших учебных заведений / Под общ. ред. В.И. Селиверстова. -- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 176 с.
Стр. 164 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПОДГОТОВКИ1. Аномалии роговой оболочки. 2. Заболевания роговой оболочки. 3. Особенности коррекции патологии роговой оболочки. 4. Аномалии хрусталика- 5. Врожденные катаракты. 6. Приобретенные катаракты. 7. Что такое амблиопия? 8. Виды амблиопий. 9. Профилактика развития амблиопий. 10. Рекомендации к процессу обучения и воспитания детей с патологией хрусталика. 11. Офтальмо-гигиенические рекомендации к процессу воспитания и обучения детей с патологией роговицы. 3.4. Аномалии и заболевания сосудистого трактаАномалии развития: аниридия, колобома радужки, колобома хориоидеи. Воспалительные заболевания сосудистого тракта - увеиты. Передние увеиты - иридоциклиты; задние увеиты - хориоидиты. Причины возникновения увеитов у детей. Врожденные увеиты (внутриутробные: ревматические, токсоплазмозные и др.; в результате воздействия отрицательных факторов на плод или эмбрион). Приобретенные увеиты. Особенности течения увеитов у детей, их исходы. Профилактика развития и лечение увеитов. Рекомендации к процессу обучения и воспитания детей с патологией сосудистого тракта: при данной патологии страдают все основные зрительные функции, следовательно, у детей отмечается низкая зрительная, общая работоспособность и быстрая утомляемость. Следует ограничивать время непрерывной зрительной работы вблизи, физическую нагрузку, в комнате для занятий необходимо посадить ребенка так, чтобы прямые лучи света не попадали в глаза. |
Реклама
|
||