Стр. 186
Понятия: проектирование, конструирование, моделирование, технология и т.д. первоначально сформировались в сфере техники и индустрии. Впоследствии они были распространены в связи с развитием кибернетики на ряд других сфер — теорию управления, системный анализ и т.д. А потом они распространились повсеместно, в том числе пришли и в сферу образования.
Проектирование обычно рассматривается в последовательных стадиях, этапах его проведения. Разными авторами их состав и структура строятся по-разному: как в публикациях по системному анализу (табл. 3), так и в педагогических публикациях (табл. 4). Мы используем эти и другие публикации ([25, 133]), но при этом выстраиваем структуру стадий и этапов фазы проектирования, подчиняя ее общей логике организации процесса продуктивной практической деятельности. Эта структура выстраивается как бы в двойной логике одновременно: как последовательность действий проектирования, с одной стороны; и по уровням абстракции и конкретизации (сверху вниз) — с другой стороны.
Таблица 3. Последовательность системного анализа решения проблем
По С. Л. Оптнеру [126]
| По С. Янгу [196]
| По Н. П. Федоренко [175]
| По Е. П. Голубкову [19]
| По Ю. И. Черняку [189]
|
1. Идентификация симптомов.
2. Определение актуальности проблемы.
3. Определение целей.
4. Определение структуры системы и ее дефектов.
5. Определение возможностей.
6. Нахождение альтернатив.
7. Оценка альтернатив.
8. Выработка решения.
9. Признание решения.
10. Запуск процесса решения.
11. Управление процессом реализации решения.
12. Оценка реализации и ее последствий
| 1. Определение цели организации.
2. Выявление проблемы.
3. Диагноз.
4. Поиск решения.
5. Оценка и выбор альтернатив.
6. Согласование решения.
7. Утверждение решения.
8. Подготовка к вводу в действие.
9. Управление применением решения.
10. Проверка эффективности
| 1. Формулирование проблемы.
2. Определение целей.
3. Сбор информации.
4. Разработка максимального количества альтернатив.
5. Отбор альтернатив.
6. Построение модели в виде уравнений, программ или сценария.
7. Оценка затрат.
8. Испытание чувствительности (параметрическое исследование)
| 1. Постановка задачи.
2. Исследование.
3. Анализ.
4. Предварительное суждение.
5. Подтверждение.
6. Окончательное суждение.
7. Реализация принятого решения
| 1. Анализ проблемы.
2. Определение системы.
3. Анализ структуры системы.
4. Формирование общей цели и критерия.
5. Декомпозиция цели, выявление потребности в ресурсах и процессах.
6. Выявление ресурсов и процессов.
7. Прогноз и анализ будущих условий.
8. Оценка целей и средств.
9. Отбор вариантов.
10. Диагноз существующей системы.
11. Построение комплексной программы развития.
12. Проектирование организации для достижения целей
|