Оформление результатов исследования.

Как уже говорилось, результаты любого научного исследования должны быть описаны, оформлены в виде литературной продукции. Написание научных трудов, даже и небольших, для начинающего исследователя представляет собой очень непростую задачу. Этому приходится учиться, переписывая по нескольку раз статью, доклад и т.п., добиваясь четкости, логичности и лаконизма изложения. Кстати, педагогам, в силу их естественной профессиональной «разговорчивости» делать это труднее. Многие научные работы, даже опытных ученых-педагогов, к сожалению, отличаются излишним обилием слов:

Если взять мои труды –

Разве много в них воды?

Если глубже их копнуть,

Можно просто утонуть!

(научный фольклор)

Результаты проведенного исследования оформляются в следующих формах литературной продукции:

1.      Реферат является одной из начальных форм представления результатов исследования в письменном виде. С помощью реферата начинающие исследователи – педагоги, включенные в исследовательскую работу, излагают свои первоначальные результаты исследования. В реферате обычно раскрываются теоретическое и практическое значение темы, анализируются публикации по теме, дается оценка и выводы по проанализированному научному материалу. Реферат должен показать эрудицию исследователя, его умение самостоятельно анализировать, систематизировать, классифицировать и обобщать существующую научную информацию. Рефераты, как правило, не публикуются.

2.      Научная статья является самой распространенной формой литературной продукции исследователя. Статьи публикуются в научных журналах, научных или научно-методических сборниках. Объем статьи обычно от 5 до 15 машинописных страниц. Изложение материала в научной статье должно быть систематичным и последовательным. Разделы работы должны быть логически связаны между собой. Особое внимание должно быть уделено научному стилю работы. Для научного стиля характерны следующие основные требования: ясность изложения, точность словоупотребления, лаконизм, строгое соблюдение научной терминологии, последовательность изложения позиций, логичность, взаимосвязь положений. Особое внимание следует обратить на литературную редакцию текста.