Занятие 2

Задание 1. Разделить все круги пополам и заштриховать получившиеся полукруги в соответствии с образцом.

Поясните детям, что разделительная линия должна проходить только по середине круга, иначе не получится двух одинаковых

полукругов. Тем, кто затрудняется, можно предложить предварительно провести линию пальчиком.

Поощряйте качество выполнения штриховки, стремление детей справиться с заданием самостоятельно.

Задание 2. Нарисовать солнышко, поднимающееся из-за горизонта. Раскрасить полукруг карандашом желтого цвета.

Ориентируйте детей на то, что у них должен получиться верхний полукруг разделенного в первом задании круга, причем его необходимо разместить строго в границах проведенной черной линии. Сделайте пояснение, что линия горизонта — это горизонтальная линия.

Задание 3. Найти рисунок, состоящий только из кругов. Сначала обвести его по контуру, потом раскрасить.

Задание 4. Провести линию по середине дороги.

Дополнительное задание. Придумать и нарисовать на отдельном листе бумаги предмет, состоящий только из квадратов или треугольников; оценить солнышко — раскрасить в зависимости от качества нарисованных полукругов (аккуратный и ровный полукруг — карандашом красного цвета, неровный — синего).