§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Горбатова Е. В. Готовим руку к письму: графические игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста: пособие для педагогов учреждений, обеспечивающих получение дошкольного образования / В. В. Горбатова. —— Мозырь: ООО ИД «Белый Ветер», 2005. — 24 с.
Стр. 18 Занятие 17
Задание 1. Подобрать бантик к каждому платью (провести линию). Задание 2. Раскрасить платья и бантики одинаковым цветом. Задание 3. Продолжить линии в прямом и обратном направлениях. Вместе с детьми вспомните, что каждый движущийся предмет, живой объект оставляет после себя след. Характер движения можно показать с помощью руки, карандашом в воздухе, а затем прорисовать на бумаге неотрывным движением. Поощряйте детей, которые точно передали характер линий, провели их без разрывов. Задание 4. Заштриховать животных и предметы, к которым они движутся (выборочно). Дополнительное задание. Выбрать платье и бантик, которые раскрашены наиболее аккуратно, не выходя за контур; на отдельном листе бумаги нарисовать девочку, которая с удовольствием примеряет на себя этот наряд; назвать животных или механизмы, которые совершают движения, аналогичные прорисованным линиям. |
Реклама
|
||