§ библиотека мастерская Помощь Контакты Вход —

Колесникова И. А. Педагогическое проектирование: Учеб. пособие для высш. учеб. заведений / И.А.Колесникова, М.П.Горчакова-Сибирская; Под ред. И.А. Колесниковой

В каталоге: Педагогика
Прислано в библиотеку: bekk
Стр. 314

Приложение 11А. Государственный образовательный стандарт общего образования (выдержки)

 

(СНОСКА: На основе материалов официального сайта Министерства образования и науки РФ: www.ed.gov.ru. См. также материалы по государственным стандартам образования: www.edu.ru, www.auditorium.ru, www.profile-edu.ru, www.bio.lseptember.ru)

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ. Общие положения

Начальное общее образование — первая ступень общего образования.

В Российской Федерации начальное общее образование является обязательным и общедоступным.

Федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования направлен на реализацию качественно новой личностно ориентированной развивающей модели массовой начальной школы и призван обеспечить выполнение следующих основных целей:

·         развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться;

·         воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающему миру;

·         освоение системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности;

·         охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;

·         сохранение и поддержка индивидуальности ребенка.

Приоритетом начального общего образования является формирование общеучебных умений и навыков, уровень освоения которых в значительной мере предопределяет успешность всего последующего обучения.

Выделение в стандарте межпредметных связей способствует интеграции предметов, предотвращению предметной разобщенности и перегрузки обучающихся.

из 366
Предыдущая    Следующая
 
Реклама
Авторизуйтесь