Следующий этап проектной работы был рассчитан на:

·         увеличение количества преподавателей, умеющих создавать и внедрять модульные курсы (50 человек);

·         подготовку группы преподавателей-тренеров непосредственно в Шотландии (5 человек);

·         дальнейшую разработку учебных модулей по курсам профессионального и общеобразовательных циклов;

·         создание ресурсного центра для распространения и поддержки проекта;

·         проведение научно-практических конференций и семинара по итогам работы;

·         формирование банка данных разработанных модулей.

Проект «Подготовка и переподготовка педагогов высшей школы для реализации программ гражданского и поликультурного образования», Красноярск—Москва

Проект продолжил работу, связанную с подготовкой блока учебно-методических комплектов для студентов педагогических вузов по демократизации школы и гражданскому образованию. Апробация курсов в Москве и Красноярске показала высокую результативность новых программ и выявила необходимость дополнительной специальной подготовки вузовских преподавателей для их реализации. В частности, для того, чтобы в качестве тренеров они могли обучать студентов коммуникативным формам совместной работы, навыкам проектной деятельности, умению разрешать конфликты и т.д. Участники проекта работали по следующим направлениям:

·         подготовка вузовских преподавателей;

·         подготовка студентов как специалистов, способных к демократизации учебного процесса в школах и реализации программ гражданского образования;

·         создание сети пилотных вузов;