§ | библиотека – мастерская – | Помощь Контакты | Вход — |
Колесникова И. А. Педагогическое проектирование: Учеб. пособие для высш. учеб. заведений / И.А.Колесникова, М.П.Горчакова-Сибирская; Под ред. И.А. Колесниковой. —— М: Издательский центр «Академия», 2005. — 288 с.
Стр. 293 Дни 8-й и 9-й. Местопребывание и достопримечательности. Париж (Сорбонна, Латинский квартал, Сен-Жермен-де-Пре, Мон-парнас, Монмартр, Диснейленд). Общие образовательные действия. Открытая конференция команды «Эйфель и К°»; перформанс «Герои и мода» команды «Вся королевская рать»; вечерний прием в Салоне «Бомонд». Образовательные действия команд. Команды представляют друг другу добытые знания, вместе складывая представление о культуре Франции, делают выводы о ее значимости для современного человека, характеризуют возможности ее познания. Индивидуальные образовательные действия. Освоение различных форм социальной жизни, культурного знания: конференция, интеллектуальная беседа, театральное представление. Приложение 7. Пример оформления проектной заявки
Эффективный менеджер образования (Название проекта) Раздел 1. Участники проекта. Информация о российской организации. Название и адрес учреждений, участвующих в проекте с российской стороны, телефон, факс,e-mail. Руководитель проекта. Фамилия, имя, отчество, должность, научная степень, ученое звание, краткая характеристика профессионального опыта. Координатор проекта. Фамилия, имя, отчество, должность, научная степень, ученое звание, краткая характеристика профессионального опыта. Перечень специалистов—участников проекта. Фамилия, имя, отчество, должность, научная степень, ученое звание, краткая характеристика профессионального опыта. Информация о зарубежных партнерах. Раздел 2, Проектное предложение. Общая информация. Проект предполагает разработку нового подхода к теории и практике управления образованием, связанного с обучением эффективного руководителя (менеджера) в условиях изменяющейся социально-образовательной ситуации и увеличения роли образования в модернизации России. Актуальность проекта обусловливают: |
Реклама
|
||